Los REA en la enseñanza de la matemática

En este apartado se cuando es importante la creación de nuevos REA, también hallamos las clasificaciones de los distintos tipos de REA que se pueden utilizar en la enseñanza de la matemática. Por otra parte encontramos algunos tipos REA que pueden ser de gran utilidad tanto para los docentes como para los estudiantes en la adquisición de habilidades para el aprendizaje de las matemáticas.

Utilización de la herramienta exerlearning

Utilización de la herramienta exerlearning que es una herramienta que nos permite crear material didáctico, ya que nos ofrece una serie de actividades, ya que podemos realizar ejercicios de falso y verdadero, selección multiple, podemos descargar videos, y los podemos subir al blog para ser utilizados por las personas que lo deseen. https://googledrive.com/host/0B7wLlPQChZtifnUtR01NUG5fcGl0Uy1Gajl6TlR0Zng1YmRQMjdUaUpXaWlFVHRhNWxNa1U

Producción de Materiales en Exelerning

https://drive.google.com/drive/folders/0B7wLlPQChZtifnUtR01NUG5fcGl0Uy1Gajl6TlR0Zng1YmRQMjdUaUpXaWlFVHRhNWxNa1U/0B7wLlPQChZtiflJhVnlGZkxCUzRma3lwSTM3dTFhdjBRRk9uUmUtY1N4Uk8wQVpuQkcxWWM

Producción de materiales en Exelearning

Utilización de la herramienta exelearning
Como del todo no me fue posible subir el documento al blog poque por más que lo intente no pude dando fe de que el trabajo si lo realice adjunto unas imágenes del trabajo

La utilización de los recursos educativos abiertos

La elaboración de los recursos educativos abiertos El siguiente material representa una presentación en Power Point donde se encontrarán sitios donde aparecen algunos Recursos Educativos Abiertos que puede ser utilizado por los docentes. También se encontrará las condiciones necesarias para hacer uso de licencias libres.

Lectura # 7

LOS REA Los REA son recursos educativos abiertos, que nos permiten tener acceso a material de índole educativo que puede ser utilizado por los docentes para el trabajo en clase, y fuera de ella.

Guía de Estudio

La guía de estudio equivale a la aplicación de los conocimientos adquiridos por cada uno de nosotros en la elaboración de una guía didáctica, donde se muestre los aprendizajes adquiridos. >