domingo, 7 de junio de 2015
Los REA en la enseñanza de la matemática
En este apartado se cuando es importante la creación de nuevos REA, también hallamos las clasificaciones de los distintos tipos de REA que se pueden utilizar en la enseñanza de la matemática. Por otra parte encontramos algunos tipos REA que pueden ser de gran utilidad tanto para los docentes como para los estudiantes en la adquisición de habilidades para el aprendizaje de las matemáticas.
martes, 2 de junio de 2015
Utilización de la herramienta exerlearning
Utilización de la herramienta exerlearning que es una herramienta que nos permite crear material didáctico, ya que nos ofrece una serie de actividades, ya que podemos realizar ejercicios de falso y verdadero, selección multiple, podemos descargar videos, y los podemos subir al blog para ser utilizados por las personas que lo deseen.
https://googledrive.com/host/0B7wLlPQChZtifnUtR01NUG5fcGl0Uy1Gajl6TlR0Zng1YmRQMjdUaUpXaWlFVHRhNWxNa1U
lunes, 1 de junio de 2015
Producción de Materiales en Exelerning
https://drive.google.com/drive/folders/0B7wLlPQChZtifnUtR01NUG5fcGl0Uy1Gajl6TlR0Zng1YmRQMjdUaUpXaWlFVHRhNWxNa1U/0B7wLlPQChZtiflJhVnlGZkxCUzRma3lwSTM3dTFhdjBRRk9uUmUtY1N4Uk8wQVpuQkcxWWM
Producción de materiales en Exelearning
Utilización de la herramienta exelearning
Como del todo no me fue posible subir el documento al blog poque por más que lo intente no pude dando fe de que el trabajo si lo realice adjunto unas imágenes del trabajo
Como del todo no me fue posible subir el documento al blog poque por más que lo intente no pude dando fe de que el trabajo si lo realice adjunto unas imágenes del trabajo
domingo, 24 de mayo de 2015
La utilización de los recursos educativos abiertos
La elaboración de los recursos educativos abiertos
El siguiente material representa una presentación en Power Point donde se encontrarán sitios donde aparecen algunos Recursos Educativos Abiertos que puede ser utilizado por los docentes.
También se encontrará las condiciones necesarias para hacer uso de licencias libres.
domingo, 10 de mayo de 2015
Lectura # 7
LOS REA
Los REA son recursos educativos abiertos, que nos permiten tener acceso a material de índole educativo que puede ser utilizado por los docentes para el trabajo en clase, y fuera de ella.
domingo, 3 de mayo de 2015
Guía de Estudio
La guía de estudio equivale a la aplicación de los conocimientos adquiridos por cada uno de nosotros en la elaboración de una guía didáctica, donde se muestre los aprendizajes adquiridos.
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domingo, 12 de abril de 2015
Evaluación de materiales didácticos
Evaluación de materiales didácticos
Nos ofrece sugerencias de las formas como se pueden evaluar los materiales didácticos, así como la importancia de evaluarlos.
viernes, 3 de abril de 2015
Los Medios Didácticos
Los medios didácticos nos proporciona información sobre los distintos medios didácticos que se pueden utilizar, asi como las funciones que cumplen cada uno de ellos.
domingo, 22 de marzo de 2015
La mediación Pedagógica
La mediación pedagógica
En este apartado podemos encontrar información sobre el papel del docente en la utilización de materiales didácticos.
Una forma de evaluar si un aprendizaje
está mediado pedagógicamente en forma correcta es a través de actividades
donde el estudiante pueda aplicar el conocimiento adquirido de forma correcta, si logro realizar las
actividades propuestas dentro del aprendizaje, además si el estudiante es capaz
de discutir en forma objetiva de los temas propuestos por el mediador del
aprendizaje.
La Mediación Pedagógica
¿Qué rol tiene la mediación pedagógica en la producción de materiales didácticos?
El rol que tiene la mediación pedagógica es el de ofrecer las estrategias necesarias para el tratamiento de los temas y
contenidos que permitan que el
estudiante interactúe con dicho material a través de diferentes situaciones didácticas,
para ello puede hacer uso de medios tecnológicos que permitan la adquisición de
experiencias de aprendizaje, de aprendizajes independientes para lograr una formación humanista, crítica
y creativa.
El valor que tiene el la producción
de materiales didácticos es la capacidad que tenga el docente para lograr la mediación
con sus alumnos y el contexto para lograr
que la actividad cognitiva se desarrolle
y logre las metas propuestas.
Existen diversas estrategias que puede utilizar el docente para lograr en el estudiante la adquisición del conocimiento, para ello debe existir una buena mediación docente para lograr que dicho aprendizaje sea significativo y duradero.Dentro de las estrategias utilizadas puede destacar el uso de tecnología, el aprendizaje lúdico, el uso de libros de textos, el uso de las plataformas entre otros.
¿Cómo se puede implementar la mediación pedagógica en un material
nuevo desde la etapa de la planificación?
Para implementar la mediación pedagógica
en un material nuevo es necesario primero tener en cuenta el tema que se desea
desarrollar, luego los objetivos que se
desean lograr a la hora de elaborar los materiales didácticos, y la metodología
que se quiere utilizar para lograr el proceso cognitivo en los estudiantes.
El docente como mediador del
aprendizaje, debe determinar de acuerdo con el contenido deberá indagar los
medios necesarios con que cuenta el estudiante en su contexto inmediato, es importante
que el docente conozca características de sus estudiantes para de esa forma
pueda enfocar el material y que resulte más atractivo para ellos.
Diseñar los contenidos y recursos
didácticos del curso donde se especifican los objetivos generales y específicos
(deben expresar conductas observables que evidencien el logro de aprendizaje
del estudiante) Igualmente se define la manera como será evaluado ese objetivo
y con qué recursos y didácticas se adelantará ese proceso. Además, se deben
plantear temas que se articulen a los objetivos del curso para facilitarle a
los estudiantes el alcance de estos, en este punto se deben proponer los
materiales (lecturas, videos, presentaciones, audios, chats, entre otros) y
actividades que permitan el aprendizaje.
¿Cómo se podría evaluar si un material está mediado pedagógicamente de
forma correcta?
También es posible evaluar el material en
la medida en que el estudiante logre la adquisición de nuevos conocimientos a través
de los contenidos ofrecidos.
domingo, 15 de marzo de 2015
Lectura # 3 MAPA CONCEPTUAL
El siguiente mapa conceptual nos indica cuáles son los principales errores que se pueden producir al crear materiales didácticos, también se puede visualizar la importancia de innovar en la construcción de dichos materiales.
Compañeros y profesores : Este es el trabajo de esta semana.
Mapa Conceptual Lectura # 3
sábado, 7 de marzo de 2015
"Cómo crear un blog en blogger "
Cómo crea un video tutorial sobre la creación de un blog en blogger
Es un video que nos da información sobre los pasos a seguir para la creación de un blog en blogger.
video
domingo, 1 de marzo de 2015
Los Medios de Comunicación y la Educación
Los medios de comunicación y la educación
En este apartado se encontrará información sobre los medios de comunicación y la educación,nos indica sobre la importancia que tiene los medios de comunicación y la influencia que puede tener en la educación.
sábado, 21 de febrero de 2015
Medios de comunicación
Los medios de comunicación
Este documento nos brinda información sobre los medios de comunicación tradicionales y no tradicionales, su uso y su importancia.
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